Kooperation mit KuWiH bringt das Konzept und die Fördermethodik der Kinder- und Wichtelhöhle mit Lernmodulen an das Zentrum für Transdisziplinäre Weiterbildungsforschung
Das Zentrum für Transdisziplinäre Weiterbildungsforschung an der Universität für Weiterbildung Krems erweitert Forschung und Lehre um ein innovatives Konzept, das Kindern in herausfordernden Situationen Rückzug, Spiel und Lernen gleichermaßen ermöglicht. Grundlage ist eine Kooperation mit KuWiH, in deren Rahmen die sogenannte Kinder- und Wichtelhöhle wissenschaftlich begleitet und für den Einsatz in Studium und Praxis erprobt wird.
„Wir können Kindern in turbulenten und kritischen Lebenssituationen einen geschützten Raum anbieten. Wir minimieren Risikofaktoren für deren Hirngesundheit, stützen aber auch die Ausbildung von Schutzfaktoren, um die Neuroplastizität anzuregen, also die Fähigkeit des Gehirns, zu wachsen, neue Verbindungen zu schaffen, um sich von Verletzungen zu erholen oder diese zu kompensieren und Inklusion umzusetzen“, erklärte Zentrumsleiterin Univ.-Prof. Dr. Monika Kil bei der Vertragsunterzeichnung.
Entwickelt von Sam John Regner findet das Modell bereits Anwendung in Wartebereichen, in klinischen Kontexten sowie in Kindergärten und Schulen. Auch in einer Ambulanz für Kinder- und Jugendpsychiatrie wird es erfolgreich genutzt, um Vertrauen, Zugang und Stabilität zu fördern.
Die Sicherheit des Konzepts wurde gemeinsam mit der Abteilung Umweltpolitik der Wirtschaftskammer Niederösterreich geprüft. Neben einer umfassenden Risikobewertung erfolgte die Kennzeichnung sämtlicher Komponenten nach ÖNORM EN ISO 7010/A2.
Das Zentrum für Transdisziplinäre Weiterbildungsforschung bindet die Kinder- und Wichtelhöhle künftig in die universitäre Lehre ein. „Studierende können sowohl in der Lehre als auch vor Ort, wo sie beruflich tätig sind, in das Studium integriert projektorientiert in Reallaboren arbeiten. Sie lernen mechanistische Grundlagen der Raumgestaltung und Interventionen im Bereich längsschnittlich angelegter differenzierter Förderung zu ermöglichen und umzusetzen“, so Kil.
www.kuwih.com (offizielle Website des Kooperationspartners)
Univ.-Prof. Dr. phil. habil. Monika Kil
Universitätsprofessorin für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement
Zentrum für Transdisziplinäre Weiterbildungsforschung
Universität für Weiterbildung Krems
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